Proiectele VISIONARY (2000-2003) si VISIONARIES-NET (2004-2006)

Proiectul VISIONARY (2000-2003) a fost finantat de Comisia Europeana si a fost implementat de organizatii din cinci tari europene: Danemarca, Finlanda, Germania, Portugalia si Marea Britanie. Obiectivul general al acestuia a fost realizarea de portaluri internationale si nationale cu privire la prevenirea violentei in scoala. Acest proiect este continuat cu o noua initiativa, VISIONARIES-NET (2004-2006), care se realizeaza in parteneriat cu organizatii din patru tari europene: Germania, Franta, Spania si Romania. Obiectivul principal al noului proiect este de a facilita interactiunea dintre experti implicati in diferite activitati de prevenire a violentei in scoala, prin intermediul a cinci conferinte online. Totodata, portalul Internet va fi extins si va prezenta informatiile in trei noi limbi europene: franceza, spaniola si romana.

Istoric

Violenta in scoala, violenta juvenila si crima au devenit principalele teme de discutie in multe tari. Incidente ca masacrul din Erfurt, Germania din anul 2002 in care 18 persoane au fost ucise si sinuciderile adolescentilor din Scotia datorate hartuirii verbale au dus la o crestere a atentiei publicului privind aceste probleme.

In multe tari se inregistreaza o crestere mare si constanta a numarului de informatii, materiale, pagini web, forumuri , e-group-uri avand ca teme violenta si prevenirea violentei. De aceea, in prezent, una din cele mai mari probleme nu este lipsa, ci mai curand surplusul de informatii, care ingreuneaza orientarea in domeniu si care uneori descurajeaza practicienii.

Activitati

Scopul principal al proiectelelor VISIONARY si VISIONARIES-NET este crearea unui mediu care sa permita utilizatorilor din diferite tari sa-si impartaseasca unii altora cunostintele privind violenta si prevenirea violentei.

In proiectul VISIONARY nu am dezvoltat noi concepte sau abordari privind violenta in scoala. Mai degraba am colectat si am structurat informatiile pe aceasta tema aflate deja pe Internet, asigurand astfel o platforma care sa permita cautarea rapida a acestor informatii.

Pe termen lung scopul prortalului este si crearea unei retele la nivel national si international care sa permita utilizatorilor nostri - profesori, parinti, elevi, experti sau alte persoane interesate de informatii privind violenta in scoala – sa comunice pe aceasta tema.

Proiecte

VISIONARY este acronimul pentru “Violence in school - intelligence on the net - applying resources for youngsters (Violenta in scoli – informatie pe Internet – aplicarea resurselor pentru tineri)”. Realizarea acestui site este finantata de Comisia Europeana, prin programul Socrates/Minerva.

Portalul VISIONARY a fost realizat in perioada 2000 – 2002 de o echipa formata din 20 de persoane din cinci tari, si anume: Germania (coordonatoarea proiectului), Danemarca, Finlanda, Portugalia si Marea Britanie. Separat de realizarea portalului, a fost publicata si cartea Prevenirea Violentei in Scoala prin Utilizarea Internetului. Aceasta ofera o privire de ansamblu asupra violentei si prevenirii violentei in cele cinci tari si evidentiaza resursele disponibile pe Internet.

Proiectul VISIONARIES–NET a inceput in decembrie 2004 si este construit avand ca baza de pornire proiectul VISIONARY. VISIONARIES–NET este rezultatul cooperarii echipelor din Germania, Franta, Spania si Romania. Scopul principal al proiectului este de a facilita interactiunea dintre persoanele care sunt implicate direct in prevenirea violentei in scoala, prin conferinte online. Totodata, portalul Internet va fi extins si va prezenta informatiile in trei noi limbi europene: franceza, spaniola si romana.

Perspective

Deoarece violenta in scoala si prevenirea acesteia sunt probleme majore cu care se confrunta tarile din Europa si din intreaga lume, initiativa VISIONARY isi propune sa se extinda si in alte tari.

Filosofia pe care se bazeaza proiectul VISIONARY, porneste de la premisa ca fiecare vizitator poate invata din experienta celorlalti privind violenta in scoala si prevenirea ei. In consecinta, dezvoltarea unei retele internationale este obiectivul pe termen lung al proiectului.