Unsere Projekte: VISIONARY (2000-2003) und VISIONARIES-NET (2004-2006)

Das von der EU-Projekt VISIONARY (2000-2003) hatte zum Ziel ein mehrsprachiges Online-Portal zum Thema Gewalt in der Schule aufzubauen. An dieser Phase des Projektes waren Institute aus Deutschland, Dänemark, Finnland, Portugal und Großbritannien beteiligt. Ziel des Nachfolgeprojekt VISIONARIES-NET (2004-2006) ist es, im Rahmen von fünf Online-Konferenzen Experten- und Betroffenengruppen die Möglichkeit zu einem internationalen Erfahrungsaustausch zu geben. Die Partner in der zweiten Projektphase kommen aus Deutschland, Frankreich, Spanien und Rumänien.

Ausgangspunkt

Gewalt in der Schule, Jugendgewalt und Jugendkriminalität sind Themen, die in den vergangenen Jahren in allen unseren Partnerländern – Deutschland, Dänemark, Finnland, Großbritannien und Portugal im Blickpunkt des öffentlichen Interesses gestanden haben. Wenn auch kein so dramatischer Anstieg der Gewalt zu verzeichnen ist wie von den Medien häufig dargestellt, nimmt gewalttätiges Verhalten in den vergangen Jahren konstant zu und hat weit reichende Einflüsse auf unsere Gesellschaft.

In ganz Europa stehen auch zunehmend mehr Konzepte, Programme, Materialien, Webseiten etc. zur Verfügung, die sich mit Gewalt und Gewaltprävention in der Schule auseinander setzen. So scheint es für Praktiker heute weniger ein Problem zu sein, Informationen zum Thema zu finden, als vielmehr aus der Fülle von Material auszuwählen.

Lesen Sie mehr zum Hintergrund des VISIONARY Projektes (Englisch) ...

Ziele

Das übergeordnete Ziel unserer beiden Projekte, VISIONARY und VISIONARIES-NET, ist es, auf internationaler Ebene Wissen, Betroffene und Experten zum Thema Gewalt und Mobbing in der Schule zu vernetzen.

Der Schwerpunkt unseres ersten Projektes VISIONARY lag auf Informationen zum Thema Gewalt und Mobbing in der Schule. Ziel des Projektes VISIONARY war es zunächst, die Grundstuktur einer internationalen Online-Plattform zu entwickeln, die sich über die Zeit weiterentwickeln und um weitere Länder erweitern lässt. In unserem Projekt ging es uns nicht darum, neue Konzepte zum Thema Gewalt und Mobbing in der Schule zu entwickeln. Im Vordergrund stand - sowohl innerhalb unserer Länder wie auch auf internationaler Ebene - vielmehr das Zusammentragen und Strukturieren von im Internet bereits vorhandenen Informationen.

Im Nachfolgeprojekt VISIONARIES-NET liegt der Schwerpunkt auf Austausch und Kommunikation zum Thema Gewalt und Mobbing in der Schule. In fünf Online-Konferenzen wollen wir Experten- und Betroffenengruppen mit verschiedenem kulturellem und beruflichen Hintergrund zusammenbringen und ihnen die Möglichkeit zu einem ausführlichen, kreativen Erfahrungsaustausch geben. Ausgewählte Ergebnisse der Online-Konferenzen wollen wir zum Abschluß des Projektes in Form eines E-Books auf unserer Webseite veröffentlichen.

Lesen Sie mehr über die Ziele unserer beiden Projekte (Englisch) ...

Projekte

"VISIONARY" ist ein Akronym für "violence in school – intelligence on the net - applying resources for youngsters". Schwerpunkt des Projektes VISIONARY war - in Zusammenarbeit mit Partnern aus Dänemark, Finnland, Großbritannien und Portugal - die Entwicklung dieses Portals. Neben unserem Portal wurde das Buch "Violence Prevention in School Using the Internet" publiziert, das einen Überblick über die Situation in den Ländern der fünf am Projekt beteiligten Partnern sowie Internetresourcen zu diesem Thema umfasst.

Abstract zum Projekt VISIONARY (Englisch) ...

In Rahmen unseres aktuellen Projektes VISIONARIES-NET (2004-2006) wurde dieses Portal komplett überarbeitet und - in Zusammenarbeit mit unseren neuen Partnern aus Frankreich, Spanien und Rumänien - um drei weitere Sprachen erweitert. Der Schwerpunkt des Projektes liegt in fünf Online-Konferenzen, die wir für Gewaltexperten aus verschiedenen Fachbereichen anbieten.

Abstract zum Projekt VISIONARIES-NET (Englisch) ... 

Perspektiven

Gewalt und Gewaltprävention in Schulen sowie Jugendgewalt sind Themen, die nicht nur in Europa, sondern weltweit von hoher Aktualität sind. In unseren beiden Projekten gehen wir davon aus, dass wir alle von Konzepten und Erfahrungen in anderen Ländern lernen und profitieren können.

Unser längerfristiges Ziel ist daher, der Aufbau eines umfassenden internationalen Netzwerkes von Praktikern, Experten und anderen an der Thematik interessierten Personen und Institutionen.